自分の子が、周りを困らせる側だったときはどうしたらいいでしょうか

参考になるかもしれませんが、教師をしている別々の友人2人から、特に男子では、小学6年生くらいになるとこういう行動が落ち着くことが多いと聞きました。 うちにも、同じようにちょっとやりすぎる家族ぐるみの知り合いの子がいたので、最初は半信半疑でした。でも本当に、小6くらいで落ち着きました。周りの反応を前より読み取れるようになり、ほかの男子からどう思われるかも気にするようになって、よい方向に周りの影響を受けた感じです。 自信のなさや、対人関係の読み取りの苦手さが背景にあるなら、カーネギーの『人を動かす』を子ども向けにした本が、人と前向きにつながる方法を知る助けになるかもしれません。

きっといいところのあるお子さんなのでしょうが、失礼を承知で言うと、親としてのひいき目はいったん脇に置いたほうがいいです。誰でも自分の子はすばらしく才能があると思いますが、実際はそうとは限りません。私なら、ただうるさくて迷惑な行動ではなく、無礼で、人の邪魔をしていて、相手への敬意も欠いているかもしれないと捉えます。推測する限りでは、人づきあいが苦手というだけでなく、単に行儀が悪いのだと思います。大人が状況を見守れる場で、自分の行動が招く結果を経験させてください。気まずさや恥ずかしさ、居心地の悪さも、人生で学ぶことの一部です。家で無礼な態度や失礼な行動に何の反応も返ってこないなら、ほかの子や大人が代わりに教えることになりますし、その人たちはいつも優しいとは限りません。その年齢なら、してよいことと悪いことは分かっているはずです。

カウンセリングですね。

振り返ると、私もそうでした。家族からまったく関心を向けてもらえなかったので、必死に注目を求めていたんだと思います。

身についた行動のように感じます。共感する力があって繊細なのに、人の嫌がる顔を本気で楽しんでいるなら、他人から向けてもらえる関心はそれしかないと、思い込んで受け入れてしまったのかもしれません。その年齢なら、簡単に、すぐ自分へ注目を集められる方法だと分かっているのでしょう。対処に一番よいのは、恥をかかせることではなく、よい行動をしたときにしっかり応えることです！ してほしい行動を取れたときは、思い切り注目してあげてください。しかも、本人が大喜びする形でです。例えば「おばさんの家では、みんなと仲よく遊んで、からかったり、あの嫌がらせをしたりしなかったね。だから今日は、好きなゲームを一緒にしたいな。やり方を教えて！」という感じです。嫌がらせの部分は、実際の行動を具体的に挙げてください。ほかの好きなことでもいいですが、スマホは別の部屋に置いて、関心を全部息子さんへ向けることを大事にします。家族や友人にも協力してもらえれば、やがて本当にほしい関心を得るには、どう振る舞えばよいのか学んでいくと思います。

本人は、その行動をやめたいと思っていますか？ そこによって、対応はかなり変わります。

人づきあいに自信がないので、とにかく反応してもらえればよいと思っているように聞こえます。好意的な反応より、嫌がられるほうが簡単ですから。もう伝えても聞き入れないなら、中学生になって周りから反応を返されるまで、落ち着かないのかもしれません。周りは遠慮しませんよ。

うちの子も、人づきあいでの癖が原因で仲間外れになっていました。たくさん話しましたが、ほかの子との間で少しつらい経験をするまで、本人には伝わりませんでした。かわいそうでしたが、学ぶ必要があったんですね。今は友達にずっとよい接し方ができています。大部分は、小6〜中1くらいで落ち着いたと思います。

あなたが周りを困らせる行動だと感じていることを、本人はどう思っているのか探ってみたいです。本人も同じように見ていますか？ 何が楽しいのでしょうか？ 人が離れていくといった結果をつらく感じていますか。それとも、気にしていないようですか？

私なら、まず一緒にカウンセリングを受けると思います。息子さんのことをもっと理解し、人とよりよい関わり方ができるよう、どう伝えればいいのか学ぶためです。