娘の読書好き、どこまで見守るべきでしょうか

心配しすぎではないですよ。娘さんの味方になって、周りの言葉を本人に伝わる形にしてあげているんだと思います。好きな気持ちを受け止めながら宿題との線引きもできていて、小指の約束もよかったと思います。人付き合いで困ったときに使える言葉を一緒に考えたり、先生にも追い詰めずに声をかけてもらえるよう相談したりしてもよさそうです。あなたが問題なのではなく、娘さんを支える大切な存在ですよ。

すでにいいアドバイスがたくさん出ていますが、私も娘さんくらいの頃は同じでした。夢中になると途中で本を閉じるのが本当に難しかったです。今思うと、本を読み始めたら最後まで止めづらいタイプなんです。続きが気になるシリーズも同じです。娘さんもそうなら、続けて読める時間があるときに本を開く、タイマーをかける、読む章を決めてから始めるなど、終わりを先に決めておくといいかもしれません。登校前や、宿題があるのに帰宅してすぐ読み始めるのは、ほかのことが後回しになりやすいです。宿題を終えてから午後や夜にゆっくり読める時間を作ると、自分で切り替える練習にもなりますし、読書も楽しめると思います。

何を心配しているのか、いまいち分からないのですが。周りの人が娘さんに「本を読むな」と言うことですか？

宿題は後回しにできませんが、自由時間をどう使うかは本人が決めていいと思います。読書が娘さんの世界なら、ノンフィクションも含めていろいろな本に広げてみるのもよさそうです。娘さんも一人の人間です。何もかも親が管理する必要はありません。本を読ませてあげてください。

私も本が大好きですが、この夏は息子に本を持たせず、読書を止めたことがあります。息子が知っている同年代の子がいる、家族ぐるみの友人宅へ遊びに行ったときのことです。本を持っていたらずっと読んでいたでしょうが、持っていかなかったので、ほかの子たちと遊んでいました。息子が読書好きなのはうれしいし、ずっと勧めてきた私も誇らしいです。でもほどよいバランスは必要です。読書はすばらしいけれど生活の一部です。シャワーを浴びる、食事をする、人と過ごすなど、やるべきこともあります。いつでも本を持っていくのはいいと思います。飲食店で料理を待つ間に読むのはいいけれど、食べながら読むのはなし。おばあちゃんの家へ向かう途中に読むのも、着いてから少し読むのもいいけれど、まずはおばあちゃんと話してお茶を飲んでからですね。

診断を決めつけたいわけではなく、うちの経験として書きます。10歳の娘は読書のこともあってADHDの可能性を指摘されました。休み時間に本を読み続けて昼食を食べ損ねたり、苦手な授業では机の下で本を読んだりしていました。本人は気持ちと向き合うのを避けるために読書へ没頭していたようで、学校で気持ちの切り替えを支援する取り組みを受けたところ、かなりうまくいきました。今も本は大好きですが、場にそぐわないときに読むことは減りました。

私も子どもの頃は娘さんと同じでした。後になってADHDと診断され、自分の生活が楽しくなかったから、他人の世界に入り込んで過ごしていた時間が長かったのだと気づきました。それがだんだん何にでも支障が出るようになりました。友達と一緒にいても遊ばず本を読んだり、シャワーを浴びているように水を出しながら、実際は浴槽の底で本を読んだりしていました。自分では読むのを止められなかったんです。本を手に取ると結末が気になって一気に読み、好きな世界の話なら何度も読み返しました。読書もほかの活動と同じで、自分で区切りをつけられるよう手助けしてあげてください。健全な習慣を作るには親のサポートが必要です。好きなことでも、やりすぎると困ることがあります。

考えてくれた皆さん、経験も含めて丁寧なアドバイスをありがとうございます。私が心配していたことを言葉にしてもらえました。読書の時間に線引きをすること、予定を立てること、先にやるべきことと読書をどう両立するか一緒に考えるという意見は、特にしっくりきました。運動については、娘は子ども向けの水泳チームに入っていて、週3回、夕方に一緒に泳ぐ子たちと過ごすのを楽しんでいます。数週間に一度、専門家にも話を聞いてもらっています。ガザで戦争が激しくなった頃に始めたもので、私たちの出身地もガザです（娘はアメリカで生まれ育ちました）。娘を差別せずに話を聞いてくれるセラピストを見つけるのは、実際かなり大変でした。予定を立てることはすでに娘と話し合っていて、本人も納得していました。ただ、学校の休み時間に読まないようにすることには抵抗が強かったので、そこはもう少し一緒に考える必要がありそうです。

宿題や人付き合いなど、生活の一部がおろそかになっているなら話し合ったほうがいいと思います。オンラインでも対面でも、読書会がないか探してみてはどうでしょう。読書を楽しみながら人と知り合うきっかけにもなります。宿題は後回しにできないものですし、気ままな読書より優先です。1日の過ごし方を一緒にざっくり決める時期かもしれません。

私も夫も本が好きで、10歳の子どももよく読みます。実用的な用事や睡眠、人との会話に支障が出ていると、週に何度か本をいったん預かることがあります。宿題や夕食のために少し中断したからといって、読書の楽しさがなくなるわけではありません。本をなかなか閉じられない子に、宿題や睡眠時間の管理を全部任せるのも違うと思います。寝る時間になっても懐中電灯がついていたら預かる。宿題が終わっていないなら、しばらく本を置いておく。まだ自制心や時間管理が身についていないなら、小指の約束だけで何とかするのは難しいです。